仁愛(ài)高級(jí)中學(xué)落實(shí)“雙減”政策致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

        您好！

 今年7月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，對(duì)“雙減”工作進(jìn)行全面部署。為有效落實(shí)“雙減”工作，切實(shí)減輕孩子校內(nèi)校外負(fù)擔(dān)，共同營(yíng)造良好的教育生態(tài)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特溫馨提醒如下：  

01

遵循教育規(guī)律，更新育人觀念

      希望家長(zhǎng)朋友們遵循教育規(guī)律和孩子身心成長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的育兒觀和成才觀，理性規(guī)劃孩子未來(lái)發(fā)展。引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)”“唯升學(xué)”的不科學(xué)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，不盲從、不攀比，不應(yīng)片面把追求學(xué)業(yè)成績(jī)作為唯一目標(biāo)。以為學(xué)習(xí)好就什么都好，對(duì)德的教育反倒弱化，覺(jué)得孩子有一些小缺點(diǎn)或者小毛病，現(xiàn)在還小，等孩子長(zhǎng)大了自然而然就會(huì)有所改變。其實(shí)德才是人立足社會(huì)之根本，我們必須加大力度“以德育人”！教育孩子學(xué)會(huì)做人，做個(gè)講道德、講規(guī)范的人。重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能，根據(jù)每個(gè)孩子的性格稟賦和素質(zhì)潛力，呵護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，根據(jù)自己孩子的實(shí)際發(fā)展?jié)摿?，理性幫助孩子確定成長(zhǎng)成才目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。

02

密切家校聯(lián)系，融洽家庭氛圍 

      學(xué)生的身心發(fā)展不能單純依靠學(xué)校和家庭教育，因?yàn)楹⒆邮窃诩彝ブ谐砷L(zhǎng)，在學(xué)校中培養(yǎng)，生活中大部分時(shí)間都是在家庭與學(xué)校中度過(guò)，既不能缺少了學(xué)校教育的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性，也不能缺乏了家庭教育的熏陶。所以我們必須注重學(xué)校和家長(zhǎng)之間的有效溝通，使家庭教育融入到學(xué)校教育中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)敞開(kāi)式的學(xué)習(xí)環(huán)境，家校的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮二者的重要性，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極與學(xué)校和老師保持密切溝通，掌握孩子在校學(xué)習(xí)和身心狀況，配合學(xué)校做好成長(zhǎng)教育，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。同時(shí)要重視親子溝通，盡可能營(yíng)造舒適、融洽、快樂(lè)、健康的家庭氛圍。

03

提高思想認(rèn)識(shí)，理性對(duì)待校外培訓(xùn)

      《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》明確要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。各位家長(zhǎng)要尊重和保障學(xué)生的休息權(quán)利，不盲目攀比、跟風(fēng)，理性看待參加校外培訓(xùn)的作用，切實(shí)減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，把更多的時(shí)間還給孩子，勞逸結(jié)合，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。對(duì)于非學(xué)科類的興趣愛(ài)好等素質(zhì)型培訓(xùn)，家長(zhǎng)也要根據(jù)孩子自身實(shí)際情況，合理選擇，適度參加。

04

關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，減輕孩子負(fù)擔(dān) 

    《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》文件要求：“初中學(xué)校作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘?！弊鳛榧乃拗茖W(xué)校的我們每天的作業(yè)都是要求學(xué)生課堂內(nèi)完成各科作業(yè)，在假期希望各位家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生完成剩余書(shū)面作業(yè)，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，但如有給家長(zhǎng)布置作業(yè)、要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)等情況請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校教務(wù)處進(jìn)行舉報(bào)；如有給學(xué)生超額布置作業(yè)，布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)等問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校教務(wù)處進(jìn)行反饋。  

05

合理安排時(shí)間，培養(yǎng)良好習(xí)慣 

        教育部提出的關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召，是落實(shí)“雙減”工作的重要切口。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的保障，家長(zhǎng)朋友們要引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，注重挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣和特長(zhǎng)，請(qǐng)引導(dǎo)孩子們?cè)缢缙?，加?qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)近視防控，嚴(yán)格控制使用電子產(chǎn)品時(shí)長(zhǎng)，勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量，保持有規(guī)律的生活節(jié)奏，促進(jìn)身心健康。各位家長(zhǎng)朋友們陪伴孩子增加閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)孩子們積極參加社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力和自理能力，家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

     親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，落實(shí)“雙減”工作，離不開(kāi)您的支持，真誠(chéng)地希望家校攜手，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造一個(gè)理想的教育環(huán)境，助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。